Печать страницы
Thursday, 08 October 2015

«Формирование читательской компетентности младших школьников на уроках литературного чтения»

6 октября с. г. на базе МБОУ СОШ с. Амурзет состоялся семинар для учителей начальных классов Октябрьского муниципального района на тему «Формирование читательской компетентности младших школьников на уроках литературного чтения». В семинаре приняли участие более 25 участников из всех образовательных организаций района.

Содержание семинара направлено на повышение профессиональной компетентности учителей начальных классов в вопросах построения современного урока литературного чтения с учетом требований ФГОС НОО. Даны рекомендации по построению методической системы урока литературного чтения в соответствии с ФГОС НОО, критерии оценки современного урока. Показана методика работы по формированию читательской компетентности, речевого развития младших школьников (приемы овладения техникой чтения понимания прочитанного и прослушанного произведения, анализа, интерпретации и преобразования художественных, научно-популярных и учебных текстов), формирования универсальных учебных действий, отражающих учебную самостоятельность и познавательные интересы ребенка.

В рамках семинара показаны мастер-класс К.С. Кичигиной, МБОУ СОШ с. Амурзет по теме «Формирование правильной читательской деятельности на уроках литературного чтения и внеурочной деятельности», Т.А. Сидельниковой, МБОУ СОШ с. Амурзет по теме «Развитие читательских, речевых компетентностей у младших школьников».

Представлен опыт работы Н.В. Верзун, учителя МБОУ СОШ с. Амурзет по проблеме «Система формирования предметных, метапредметных, личностных результатов на уроках литературного чтения».

В рамках семинара прокомментированы результаты Национального исследования качества образования (НИКО) в 4 классах по предметам «Математика», «Окружающий мир», даны методические рекомендации по проведению диагностических работ в начальных классах, рассмотрены примеры заданий каждой линии диагностической работы по математике, методика работа с учебным заданием.

Слушатели отметили практическую направленность, своевременность, оперативность комментирования представленного содержания.

Старший преподаватель кафедры НДИКО С.И. Куликова

 

 

Read 1610 times Last modified on Friday, 09 October 2015