Печать страницы
Friday, 11 December 2015

«Художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях введения ФГОС дошкольного образования»

Развитие современного общества диктует особые условия организации дошкольного образования. Федеральные государственные требования дошкольного образования определяют в том числе и требования к модернизации содержания работы по художественно-эстетическому развитию дошкольников. Художественно-эстетическая деятельность ‒ деятельность специфическая для детей, в которой ребенок наиболее полно может раскрыть себя, свои возможности. Важно дать возможность ребенку-дошкольнику реализовать себя как творческую личность, помочь в развитии творческого потенциала каждого воспитанника.

Этой проблеме был посвящён семинар для воспитателей дошкольных учреждений Биробиджанского района «Художественно-эстетическое развитие дошкольников в условиях введения ФГОС дошкольного образования», который прошел на базе детского сада с. Птичник.

Педагоги МКДОУ «Детский сад с. Птичник» Разгон Н.В., Козырь О.К., Шадринцева М.Н. представили практический опыт организации и проведения непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию.

В рамках семинара старший воспитатель МКДОУ «Детский сад с. Птичник» Тельминова Ж.А. рассказала об опыте работы детского сада по реализации задач по художественно-эстетическому развитию через образовательную деятельность, в рамках взаимодействия с родителями, школой, другими социальными институтами. Е.А. Зубарева и Ж.И. Закон, старшие преподаватели ОГАОУ ДПО «ИПКПР», провели консультацию по следующим вопросам: Влияние развивающей предметно пространственной среды (РППС) на развитие творческих способностей дошкольников; Интеграция образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» с другими образовательными областями как условие развития творческих способностей дошкольников.

Интрес вызвало выступление Е.Д. Гладкой, ведущего сотрудника Музея современного искусства г. Биробиджана, она познакомила педагогов с творчеством художников-земляков, рассказала о том, как возможно организовать работу по знакомству дошкольников с творчеством дальневосточных художников.

В заключении семинара педагог дополнительного образования МБДОУ «Детский сад №16» Н.С. Дубровина провела практикум по методике нетрадиционной техники рисования и аппликации с использованием изолент.

Старший преподаватель Е.А. Зубарева

 

Read 1528 times Last modified on Friday, 11 December 2015