г. Биробиджан, ул. Пионерская, 53, 8 (42622) 6-03-06

Планы работы

Адрес института

Обл-ипкпр-ИУУ мал

679000, г. Биробиджан,

ул. Пионерская, 53

режим работы:

пн-пт. с 9-00 до 18-00

телефоны:

приемная 8 (42622) 6-03-06

контактная информация

Полезные ресурсы

Четверг, 05 Ноябрь 2015

«Актуальность и историческая значимость изучения творческого наследия А.И. Солженицына на уроках в старших классах»

Оцените материал
(1 Голосовать)

30.10. 2015 для учителей русского языка, литературы и библиотекарей состоялся областной семинар «Актуальность и историческая значимость изучения творческого наследия А.И. Солженицына на уроках в старших классах», входящий в комплекс мероприятий, посвященных творчеству А.И. Солженицына.

На семинаре присутствовало 33 человека. В рамках семинара обсуждались теоретико-практические вопросы, раскрывающие многогранность творчества А.И. Солженицына. Большой интерес вызвали вопросы, посвященные философии творчества А.И. Солженицына в контексте культуры.

Практическая часть семинара была направлена на расширение программы по литературе (5-11 класс), актуализацию нравственных основ произведений А.И. Солженицына. Большое внимание было уделено элективным курсам по материалам творчества писателя. В 1-11 классах рекомендовано использовать элективные курсы следующей тематики: «Роль пейзажа в произведениях А.И. Солженицына»; «Особенности неологизмов на примере произведений А.И. Солженицына», «Лауреаты Нобелевской премии. А.И. Солженицын» и пр.

Текстовая основа из миниатюр «Крохотки» была использована в качестве дидактических материалов по лингвистическим темам, разнообразные виды диктантов были апробированы и одобрены слушателями.

На этапе подготовки к итоговой аттестации слушателям также были рекомендованы некоторые произведения А.И. Солженицына: «Озеро Сегден», «Утенок», «Абрикосовое варенье» и др.

Для изучения творчества могут быть использованы разнообразные технологии и техники. Одна из них ‒ виртуальное путешествие, которое может быть самостоятельным мероприятием с обучающимися либо частью урока.

Также была рассмотрена система библиотечных уроков по историко-культурному наследию Солженицына, с использованием учебно-методические приемов: практических и самостоятельных работ, путешествий, в том числе и виртуальных, экскурсий, различного вида обзоров. Представлены различные формы проведения библиотечных уроков.

Руководители семинара Гузева Н.Ю., к.ф.н., доцент ИПКПР,

Симдянкина Н.В., зав. библиотекой ИПКПР

  • DSCN0603
  • DSCN0605
  • DSCN0606
Прочитано 649 раз
Версия для слабовидящих

Архив публикаций

« Ноябрь 2017 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30      

Наш учредитель

Наш журнал

Архив журнала "Педагогический вестник ЕАО"
Весь архив
наверх