г. Биробиджан, ул. Пионерская, 53, 8 (42622) 6-03-06

Планы работы

Адрес института

Обл-ипкпр-ИУУ мал

679000, г. Биробиджан,

ул. Пионерская, 53

режим работы:

пн-пт. с 9-00 до 18-00

телефоны:

приемная 8 (42622) 6-03-06

контактная информация

Полезные ресурсы

Понедельник, 04 Сентябрь 2006

Инновационные формы работы на уроках музыки

Оцените материал
(0 голосов)
В данной брошюре представлен опыт работы учителя музыки СШ № 1 г. Биробиджана- Дьячковой Л.М. Имя этого талантливого учителя широко известно в нашей области. Она постоянно делиться своими пе-дагогическими находками с коллегами на городских и областных семи-нарах для учителей музыки, директоров МОУ. Любовь Максимовна в постоянном поиске и использует в своей работе новейшие достижения музыкальной педагогики, современные вариативные программы, что позволяет ей добиваться высоких результатов в музыкальном воспита-нии учащихся.
Дьячкова Л. М.Как воспитать ребёнка средствами музыки?» Этот вопрос волнует каждого учителя. Бесспорно, достоинства классической музыки – это путеводная звезда для воспитания добра, справедливости, эмоцио-нального отношения к миру. Вместе с тем, разумное включение в урок музыки фольклора, достойных образцов авторской песни, джаза, рок-музыки помогает установить арки между музыкально – историческими эпохами, стилями, направлениями, жанрами и формами и что особенно важно - острее понять и почувствовать жизненный смысл музыкального искусства.
  Представляя новые формы работы, такие как: пластическое ин-тонирование, цветовое моделирование, графическая звукозапись, им-провизация и др., учитель раскрывает значение этих форм в музыкаль-ном воспитании учащихся.
  Освоение новых форм работы на уроке направлено на развитие музыкального мышления учащихся, развитие творческих способностей, повышения мотивации к предмету.
  Различные формы деятельности на уроке подчинены логике учебного процесса, структурированы на основе принципа контраста, что обеспечивает художественную целостность урока. 
  На своих уроках  учитель успешно решает актуальные проблемы современного музыкального воспитания как: использование комплекс-ного подхода в преподавании музыки на основе взаимодействия  музы-ки, ИЗО, литературы, экранного искусства, внедрение новых образова-тельных технологий с использованием современных методов музы-кального воспитания.
Данный материал имеет большую практическую значимость и представляет несомненный интерес для педагогов области.
Рева Р.Н., методист ОблИУУ
Прочитано 1358 раз
Версия для слабовидящих

Архив публикаций

« Октябрь 2019 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31      

Наш учредитель

Наш журнал

Архив журнала "Педагогический вестник ЕАО"
Весь архив
наверх