г. Биробиджан, ул. Пионерская, 53, 8 (42622) 6-03-06

Планы работы

Адрес института

Обл-ипкпр-ИУУ мал

679000, г. Биробиджан,

ул. Пионерская, 53

режим работы:

пн-пт. с 9-00 до 18-00

телефоны:

приемная 8 (42622) 6-03-06

контактная информация

Полезные ресурсы

Система начального педагогического образования

Понедельник, 29 Декабрь 2008

Инновационные технологии в работе учителя начальных классов

Попова Г. М., учитель начальных классов МОУ СОШ №4
Кардинальное изменение процессуальной стороны обучения выдвинуло на первый план проблему качественного изменения личности учителя, его роли и деятельности в образовательном процессе. Сегодня становится актуальной подготовка учителя начальных классов нового типа - учителя, обладающего глубокими знаниями в области психологии обучения, развития и становления личности ребенка, умеющего организовать общение в учебной деятельности, владеющего специальными знаниями и умениями  для внедрения инновационных технологий в практику школьной жизни.
подробнее
Понедельник, 29 Декабрь 2008

Технологии самореализации личности при усвоении орфографических норм

Коргина Н.Ю., заместитель директора по УВР МОУ СОШ №7, учитель начальных классов
В начальных классах закладываются осно-вы грамотного письма. Что входит в это поня-тие? Во-первых, усвоение всех букв и их на-чертания, т.е. алфавита и каллиграфии. Во-вторых, обозначение буквами и их сочетания-ми всех звуков речи, т.е. усвоение графики. В-третьих, усвоение собственно орфографии – правил, их системы, проверки орфограмм с помощью правил и другими способами.
подробнее
Понедельник, 29 Декабрь 2008

Физкультурно-оздоровительная деятельность в начальной школе

Автор - Соловьёва В.А., учитель начальных классов  МОУ СОШ с. Биджан

Последние статистические данные свидетельствуют о том, что за период обучения детей в школе состояние их здоровья ухудшается в 4-5 раз, поэтому проблемы сохранения здоровья учащихся и привития им навыков здорового образа жизни сегодня очень актуальны.

подробнее
Понедельник, 29 Декабрь 2008

Формирование коммуникативной компетенции при обучении русскому языку в начальной школе

Автор - Мильгром В.В., учитель начальных классов  МОУ СОШ №7
В "Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года" зафиксировано положение о том, что "…общеобразовательная школа должна формировать целостную систему универсальных знаний, умений и навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевые компетенции, определяющие современное качество образования".
подробнее
Понедельник, 29 Декабрь 2008

Самореализация личности младшего школьника через участие в проектной деятельности

Автор - Кузнецова Л.В., учитель начальных классов МОУ «Средняя общеобразовательная школа №10»
Стратегическое направление развития системы школьного образования – внедрение в процесс обучения личностно-ориентиро­ван­ного подхода к учащимся, способствующего  наиболее полной самореализации личности школьника. Из всего многообразия педагогических технологий, претендующих на реализацию такого подхода, наиболее актуальным считается метод проектов. Д.
подробнее
Понедельник, 29 Декабрь 2008

О состоянии преподавания в начальной школе

Автор - Малышева Е.А., методист ОблИУУ
Приоритетные направления работы областного института усовершенствования учителей по совершенствованию начального образования в общеобразовательных учреждениях области в 2007/2008 учебном году
подробнее
Четверг, 14 Февраль 2008

Организация в ПУ совместной работы преподавателя, классного руководителя и воспитателя

Берест И.А., социальный педагог ОГОУ НПО «ПУ-7 с. Амурзет»


Свою историю наше учебное заведение отсчитывает с сентября 1994 года. Оно создано в целях обеспечения подготовки квалифицированных кадров для Октябрьского района. И вот уже 14-й год оно помогает получать профессии подросткам из малообеспеченных и проблемных семей. В настоящее время училище готовит кадры по восьми рабочим профессиям. За это время получили профессию более полутора тысяч выпускников, многие из которых продолжили обучение в учреждениях среднего и высшего профессионального образования.

подробнее
Четверг, 14 Февраль 2008

Организация методического сопровождения учебно-воспитательного процесса

Колмыкова Г.А., зам. директора по УВР ОГОУ НПО ПУ-2 с. Ленинское

Педагогическое сообщество переживает сегодня сложный и многогранный процесс модернизации российского образования, когда режим поиска, размышления и инновации становится нормой жизни.

Изменения в образовательной сфере требуют качественно нового методического обеспечения деятельности училища.

подробнее
Четверг, 14 Февраль 2008

Использование информационных технологий с целью повышения качества профессионального обучения

Лисовская О.И., зам. по УПР ОГОУ НПО ПУ-1,  г. Биробиджан

Современный этап развития общества поставил перед российской системой образования целый ряд принципиально  новых проблем, среди которых особо выделены  необходимость повышения качества и доступности образования, усиления связи между разными уровнями образования, интеграции в мировое научно-образовательное  пространство. В решении этих проблем определяющее значение придается  информатизации общества.
подробнее
Пятница, 08 Февраль 2008

Межпредметные связи на уроках специальных дисциплин и производственного обучения как фактор повышения качества обучения

 

Агеева А.А,. преподаватель ОГОУ НПО «ПУ-5» пос. Теплоозёрск

 

Поставленная перед учреждениями НПО задача – подготовка  квалифицированного, конкурентноспособного рабочего, свободно владеющего своей профессией на уровне мировых стандартов, а также свободно ориентирующегося в смежных областях деятельности, выдвигает на одно из первых мест актуальность межпредметных связей в процессе профессионального обучения.
подробнее
Пятница, 08 Февраль 2008

Влияние кадрового потенциала на совершенствование качества образования в ОУ НПО

Лысакова Г.Н., зав. отделом, методист ОблИУУ


В Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года отмечено, что основной целью профессионального образования  является  «подготовка квалифицированного работника  соответствующего уровня и профиля, конкурентоспособного на рынке труда, компетентного, ответственного, свободно владеющего своей профессией  и современными производственными технологиями, ориентированного в смежных областях деятельности.

подробнее
Пятница, 08 Февраль 2008

Состояние и перспективы развития системы начального профессионального образования в Еврейской автономной области

Войтенков В.Г., заместитель председателя комитета образования ЕАО


В настоящее время система начального профессионального образования Еврейской автономной области включает в себя 7 профессиональных училищ, в т. ч. одно федерального подчинения. В 2006/2007 учебном году контингент обучающихся дневной формы обучения составил 2146 человек, количество инженерно-педагогических работников – 216 человек.

 

подробнее
Версия для слабовидящих

Архив публикаций

« Август 2017 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31      

Наш учредитель

Наш журнал

Архив журнала "Педагогический вестник ЕАО"
Весь архив
наверх